Seminar: Leistungskompetenz für Führungskräfte

Im Kurs lernen Sie: Sie können Verhaltensphänomene bewerten, die Individualität von Leistungsund Lernprozessen verstehen und ein motivierendes und leistungsförderndes Führungsverhalten umsetzen.

Die Kursinhalte könnten wie folgt aussehen:

• Welche Wirkungen haben Belastungen und Stress auf den Menschen?
• Warum und wie funktioniert Leistungsentwicklung bei allen Menschen?
• Was ist das besondere an den heutigen Leistungsanforderungen?
• Wo liegen Leistungsgrenzen und woran erkenne ich sie?
• Phänomene im Grenzbereich der Leistungsfähigkeit
• Welche Strategien nutze ich für die Erhaltung und Steigerung der Leistungsfähigkeit?
• Tricks zum Überwinden von Hemmnisse bei der Verbesserung meiner Leistungsfähigkeit?
• Wie erkenne ich die Wirkungen von Überlastung und negativem Stress auf Mitarbeiter?
• Wie plane und fördere ich die Leistungsentwicklung von Mitarbeitern?
• Wie passe ich meinen Führungsstil der Veränderung der Leistungsfähigkeit von Mitarbeitern an?
• Phänomene beim Verändern des persönlichen Führungsstils

Anmerkung:
Das Seminar bieten wir als Präsenz-, Inhouse-, Firmen- und Onlinekurs an.
Die geschätze Seminardauer: 2 Tage , ist abhängig von der Teilnehmerzahl, von den Schulungsinhalten, von der Schulungsdauer, von den Unterlagen Buch/ Script.
Bei einem Inhouseseminar können noch Kosten für die Anfahrt und Unterbringung anfallen! Bitte holen Sie sich daher ein unverbindliches Angebot von uns ein.
Maximaler Erfolg mit unserem Schulungskonzept:
Unser Schulungskonzept vereint praxisnahes Lernen mit einer Struktur, die sich flexibel in den beruflichen Alltag einfügt. Anstelle mehrerer aufeinanderfolgender Seminartage setzen wir auf kompakte Lerneinheiten von in der Regel drei Stunden. So können neue Inhalte konzentriert aufgenommen werden, ohne längere Abwesenheiten vom Arbeitsplatz oder unnötige Arbeitsrückstände zu verursachen. Zwischen den Terminen bleibt Raum, das Gelernte unmittelbar in der Praxis anzuwenden und zu vertiefen. Gerade diese Phase macht den Lernprozess besonders nachhaltig: Fragen, Erfahrungen und neue Erkenntnisse aus dem Arbeitsalltag werden in den folgenden Einheiten gemeinsam aufgegriffen und weiterentwickelt. Auf diese Weise entsteht ein lebendiger Austausch, der Theorie und Praxis eng miteinander verbindet. Die Teilnehmenden gewinnen Schritt für Schritt mehr Sicherheit im Umgang mit den Inhalten und profitieren von einem Lernerfolg, der weit über die Schulung hinaus im Arbeitsalltag wirksam bleibt.

keine erforderlich

Führungskräfte, die Mitarbeiter mit hoher Arbeitsbelastung führen und deren Leistungsfähigkeit steigern und erhalten wollen